En
Ru

New Educational Strategies in Modern Information Space - 2021

Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве

цифровые образовательные практики (2020)

Смолянинова О.Г., Груздева Е.А. Онлайн-медиация в России и зарубежных странах / Smolyaninova O.G., Gruzdeva E.A. Online mediation in Russia and foreign countries

Дракулич-Прийма Д., Прийма Т.И. «Мој српски речник» – первый визуальный сербско-русский интернет-словарь / Drakulic-Priima D., Priima T. «Мој српски речник» – the first Serbian-Russian online visual dictionary

Зинченко М.В., Носкова Т.Н. Применение мобильных технологий при обучении иностранному языку в колледже / Zinchenko M., Noskova T. Use of mobile technologies in foreign language training at college

Патрушев С.Б., Куц М.Н., Степанова Я.В. Компоненты и возможности цифровой трансформации дисциплин / Patrushev S.B., Kuc M.N., Stepanova J.V. Components and opportunities for digital transformation of disciplines

Симонова Л.В., Зинченко Т.В. Подготовка учителя начальных классов к использованию на уроках электронных образовательных ресурсов при изучении живых организмов / Simonova L.V., Zinchenko T.V. Preparing a primary school teacher for use in the lessons of electronic educational resources in the study of living organisms

Чеботарева И.Н., Пашутина О.С., Лясковец А.В. Геймификация – ключевой тренд нового образования / Chebotareva I.N., Pashutina O.S., Liaskovets A.V. Gamification is a key trend in new education

Поляков А.В., Сорожкина С.В. Модель построения индивидуального образовательного маршрута с помощью цифровой образовательной среды / Polyakov A.V., Sorozhkina S.V. A way for construction an individual educational route using a digital educational environment

Щербаков Е.Ю. Мобильные технологии как средство реализации межпредметной связи информатики и физики / Scherbakov E.Y. Mobile technologies as a means of implementing inter-subject of computer science and physics

Tatiana Pavlova, Ilka Goetz, Knut Zeigermann Universities in the context of digitalization. Collaboration project of Herzen University and Potsdam University

Тетюев Е.В., Жук Ю.А. Перспективы использования технологии WebGL в современном образовательном процессе / Tetiuev E.V., Zhuk Y.A. Prospects of using WebGL technology in the modern educational process

Миллер Л.Л., Овчинникова В.С. Информационная поддержка проектной деятельности в робототехнике / Miller L.L., Ovchinnikova V.S. Information support of project activities in robotics

Адонина Н.П. Информационные технологии в исследовательской деятельности учащихся / Adonina N.P. Information Technologies as an integral part of students’ research

Борисова-Пугачева О.В., Тумалева Е.А. Условия организации сетевого взаимодействия педагогов дошкольного образовательного комплекса / Borisova-Pugacheva O.V., Tumaleva E.A. Networking conditions of organization of network interaction of teachers of preschool educational complex

Виноградов Н.С., Тумалева Е.А. Организация сетевого взаимодействия учителей предметников для достижения метапредметных результатов / Vinogradov N.S., Tumaleva E.A. Organization of network interaction of subject teachers to achieve meta-subject results

Zaboeva E.A. Использование социальных медиа для повышения социальной и просоциальной активности студентов / Zaboeva E.A. Social media for increasing students' involvement in social and prosocial activity

Пиотровская К.Р. DDL-поддержка развития иноязычной коммуникативной компетенции в области информатики / Piotrowska X. DDL-support for development of foreign language communicative competence in computer science field

Тербушева Е.А., Пиотровская К.Р., Калмыкова С.В. Учебная аналитика на основе данных СДО Moodle / Terbusheva E.A., Piotrowska K.R., Kalmykova S.V. Learning analytics for data from Moodle

DIGITAL EDUCATIONAL PRACTICES